Profesores de colegios públicos recibirán curso intensivo de inglés

Profesores de colegios públicos recibirán curso intensivo de inglés

8 de enero, 2015  —  La consejera de Prensa y Cultura de la Embajada de Estados Unidos Mary Drake afirmó que “La enseñanza del inglés es un interés común de EEUU y Bolivia”, a tiempo de anunciar un curso intensivo de desarrollo profesional para veinte profesores de inglés de colegios públicos de 4 ciudades de Bolivia, ex becarios del Programa English Plus, que se llevará a cabo en La Paz del 10 al 13 de enero. El comentario de Drake, fue en referencia a la nueva ley de educación 070, que estipula la enseñanza obligatoria de una lengua extranjera con metodología pertinente y personal especializado. Este programa está específicamente dirigido a ese personal, que en la actualidad no tiene la posibilidad de acceder a la actualización del conocimiento y manejo del idioma inglés y a tecnologías modernas para su enseñanza.

El programa, que cuenta con el auspicio de la Embajada de EEUU y la Oficina Regional de Programas de Inglés (RELO), es el único programa en Bolivia de capacitación para profesores de inglés de escuelas públicas. El curso de tres días, culminará con un evento denominado “Galería de Talleres”, ofrecido por los mismos participantes que expondrán lo aprendido, ante la comunidad de profesores de inglés de La Paz.

English Plus es un programa de un año, que ya ha beneficiado a 100 profesores de inglés de colegios públicos de Bolivia y a otros cien becarios que se encuentran al momento, actualizando el conocimiento y manejo del inglés. Los 20 profesores han sido seleccionados entre los 100 ex becarios del Programa English Plus, por su compromiso con la enseñanza y pro-actividad.

Desde el año 2002, la Embajada de Estados Unidos en Bolivia ofrece becas de inglés que han beneficiado a más de 2000 jóvenes que han estudiado en los Centros BolivianoAmericano de La Paz, Cochabamba, Santa Cruz, Sucre y Tarija. Actualmente hay 600 estudiantes con becas de inglés bajo los programas Martin Luther King y Access.